FOPP ACTIVIDAD 6
Deberéis copiar en vuestro cuaderno de la asignatura el contenido teórico de la actividad.
Una vez copiado, deberéis realizar en el cuaderno la actividad propuesta.
El trabajo deberá realizarse a lo largo de la hora de clase. Este trabajo es parte del Proyecto personal que deberéis ir realizando a lo largo del curso. Representa un 20% de la nota de la asignatura y es de CARACTER OBLIGATORIO (su no entrega implica el hecho de no poder aprobar la asignatura aunque se apruebe el examen).
FOPP – ACTIVIDAD 6
MI DAFO PERSONAL
El análisis DAFO es una herramienta que permite analizar una
situación a partir de cuatro elementos:
D – Debilidades: aspectos internos que necesito
mejorar.
A – Amenazas: circunstancias externas que pueden
dificultar conseguir mis objetivos.
F – Fortalezas: capacidades o características
internas que pueden ayudarme.
O – Oportunidades: circunstancias externas que pueden
favorecerme.
El DAFO puede utilizarse para analizar una empresa, un
proyecto, una decisión o incluso nuestra situación personal.
En orientación académica y profesional puede ayudarnos a
reflexionar sobre dónde estamos y qué necesitamos para avanzar.
EJEMPLO
Fortaleza: soy constante cuando algo me interesa.
Debilidad: me cuesta organizar el tiempo.
Oportunidad: tengo acceso a diferentes opciones
formativas.
Amenaza: no conozco suficientemente las profesiones
que me interesan.
El objetivo de realizar un DAFO no es etiquetarnos, sino
detectar qué podemos aprovechar y qué podemos mejorar.
LOS OBJETIVOS
Un objetivo es aquello que queremos conseguir.
Para que un objetivo sea útil debe ser concreto y realista.
En lugar de decir:
"Quiero mejorar."
Es más útil decir:
"Durante las próximas cuatro semanas voy a estudiar
Matemáticas tres días a la semana durante 30 minutos."
Idea clave: conocernos sirve para saber dónde
estamos; establecer objetivos nos ayuda a decidir hacia dónde queremos avanzar.
Actividad final: "Mi DAFO"
Completa:
|
FORTALEZAS |
DEBILIDADES |
|
1. |
1. |
|
2. |
2. |
|
3. |
3. |
|
OPORTUNIDADES |
AMENAZAS |
|
1. |
1. |
|
2. |
2. |
|
3. |
3. |
Después responde:
- ¿Cuál
es mi principal fortaleza?
- ¿Qué
debilidad me gustaría mejorar este curso?
- ¿Qué
oportunidad debería aprovechar?
- ¿Qué
amenaza podría dificultar mis objetivos?
- Formula
un objetivo personal o académico para este trimestre.
- ¿Qué
tres acciones concretas voy a realizar para conseguirlo?
Reto final
Completa esta frase:
"Cuando termine 4.º ESO me gustaría poder decir que
este curso..."
Escribe al menos cinco líneas.