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Mostrando entradas de abril, 2026

TRABAJO PELÍCULA "EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS" (4º ESO C)

  Nombre: Curso: Fecha:   TRABAJO Y REFLEXIÓN “EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS”   1. ¿Es más importante obedecer las normas o pensar por uno mismo? ¿Por qué? 2. El profesor Keating anima a sus alumnos a pensar de manera diferente. ¿Crees que todos los profesores deberían hacer lo mismo? 3. ¿Puede la escuela limitar la creatividad de los estudiantes? ¿Cómo? 4. ¿Por qué algunos alumnos tienen miedo a decir lo que realmente piensan? 5. ¿Hasta que punto los padres o las familias deberían decidir el futuro de sus hijos? 6. ¿Crees que es fácil ser diferente cuando todo el mundo espera que hagas lo mismo? 7. ¿Qué es más importante para ti en la educación: - sacar buenas notas - o aprender a pensar y tomar decisiones? 8. ¿Crees que una sola persona (como un profesor) puede cambiar la vida de los estudiantes? 9. ¿Qué momento de la película te hizo pensar más? ¿Por qué? 10. Si pudieras enviar un mensaje a los estudiantes de la película, ¿Qué les di...

ATENCIÓN EDUCATIVA 2º ESO: Trabajo sobre película "El club de los poetas muertos"

  Nombre: Curso: Fecha:   ATENCIÓN EDUCATIVA 2º ESO TRABAJO Y REFLEXIÓN “EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS”   COMPRENSIÓN BÁSICA DE LA PELÍCULA 1. ¿Cómo es la escuela donde estudian los protagonistas? ¿Qué normas o valores parecen ser los más importantes? 2. ¿Qué diferencia al profesor Keating de los demás profesores? 3. ¿Qué significa la frase “Carpe Diem” que repite el profesor? 4. ¿Por qué los alumnos deciden crear o recuperar el Club de los Poetas Muertos?   REFLEXIÓN SOBRE LA LIBERTAD Y LOS DERECHOS 5. ¿Crees que los estudiantes tienen libertad para decidir su futuro? ¿Por qué? 6. ¿Qué derecho humano crees que aparece más en la película: libertad de expresión, derecho a la educación, derecho a elegir tu futuro…? 7. ¿Qué situaciones de la película muestran falta de respeto hacia los derechos de los jóvenes? 8. ¿Crees que es importante que los estudiantes puedan expresar sus opiniones en clase? Explica por qué.   PRESIÓN SO...

EXAMEN PARCIAL 3º EVALUACIÓN (Tema 7) 4º ESO C. (Jueves 16 de abril de 2026)

  FECHA :  4º ESO C : Jueves 16 de abril de 2026 HORA : 8:10-9:05 CONTENIDOS : en este parcial entrarán los contenidos del bloque de apuntes que se os ha entregando en clase. Estos apuntes han sido colgados en este blog. Si no encuentras tus apuntes, puedes buscarlos en entradas anteriores en el blog. Son aquellas entradas que tienen la etiqueta de "apuntes". Por facilitaros la búsqueda y que no haya lugar a dudas, os dejo aquí abajo nuevamente el enlace al bloque de apuntes que entra en el examen. Es el bloque de apuntes correspondiente al tema 7, con título: "Orientación hacia el trabajo por cuenta ajena". APUNTES T7 MODELO DE EXAMEN : Tipo test. Las respuestas erróneas no restarán puntos a la calificación del examen. SUPERACIÓN DEL EXAMEN : aquellos que logréis superar el examen con un 5, podréis liberar estos contenidos y en el examen de evaluación del tercer trimestre sólo os presentaréis a los contenidos correspondientes al Tema 8 (tema que aún no hemos visto ...